为什么要培养量感

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为什么要培养量感

培养量感,可以使学生形成养成用定量的方法认识和解决问题的习惯,是形成抽象能力和应用意识的经验基础。

(1)测量是数学产生和发展的动力之一。

(2)测量活动有助于发展学生核心素养(观察、思考、表达),而却真实有趣、过程丰富。

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